凝心聚力抓教学 深耕特色促升学｜我校召开2026-2027学年教学工作会议

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时间:2026-08-19

为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，同时部署新学期重点任务，8月17日，我校教务科组织召开2026-2027学年教学工作会议，全体教师参会。

教务科科长许冰对新学期教学工作作出全面部署。他系统复盘上学期教学工作，梳理剖析教学管理、实训课程上课流程等方面存在的突出问题，宣读教师评价制度和量化考核细则；重新划定十大教研组，明确每周周三、周四为固定教研活动时间，并细化配套工作规范。

结合本年度对口升学实际学情，许科长解读2027年对口升学最新考试政策，部署各教研组于国庆前完成校本课程标准编制工作；要求全体教师对标省级备考时间轴，落实分层差异化教学，聚力攻坚对口升学目标。同时，安排部署两项教师能力提升专项任务：组织开展全体教师特色疗法技能考核、学期末脱稿说课竞赛。

教务副校长张淑贤随后作总结讲话，并针对新学期各项教学工作落地落实提出明确、具体的工作要求与工作标准。

针对日常教学规范化管理工作，张淑贤副校长强调，全体教师要对照前期梳理的教学问题清单全面开展自查自纠，严格落实教学问题整改、复核的闭环管理机制，严守教学底线，规范教学行为，严格执行学校教学事故认定与处置管理规定。

立足学校少儿推拿核心办学特色，她对专业教学提质升级作出专项部署。要求精准理清功法课与体育课的授课边界、教学内容和育人目标，差异化开展教学工作；聚焦就业班人才培养方向，分层强化穴位实操实训教学，扎实推进九大痛症推拿手法的实操落地与临床验证，持续打磨学生专业技能，并创新优化年度推拿手法、功法展示活动形式，充分彰显学校特色专业办学优势。

在教学督导与考试管理方面，学校将建立校领导常态化推门听课、巡课督导机制，深入课堂一线把脉教学质量、督促教学整改。会上，张淑贤副校长还重点通报了职业技能等级考试最新政策变动与相关工作安排，确保全体教师精准掌握新规、规范开展教学备考工作。

最后，张淑贤副校长对全体教师寄予殷切期许。她勉励全体教职工时刻树立危机意识、责任意识与进取意识，坚守职教育人初心，坚持常态化自我学习、自我提升，锤炼过硬教学本领，以精细化教学管理、高品质专业教学、特色化育人成果，全力助推学校职业教育高质量、内涵式发展。